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Since1920
 
[ 1920年 ] 學校健康服務開始在學校推動,以促進學生的健康。
[ 1950年 ] 世界衛生組織學校健康服務專家委員會 (WHO Expert Committee on School Health Services) 正式成立,促進學校健康服務之推動。
[ 1980年 ] 綜合性學校衛生計畫 (Comprehensive School Health Program, CSHP) 開始發展,強調學校是健康促進中心的概念。美國學校衛生學會 (American School Health Association) 及美國衛生教育促進會 (Association for the Advancement of Health Education) 對此項計畫之推動至為積極。之後,美國疾病管制局青少年暨學校衛生處 (Division of Adolescent and School Health, Centers for Disease Control) 建議將綜合性學校衛生計畫之內容加以調整,並改稱為統整性學校衛生計畫 (Coordinated School Health Program, CSHP) 。
[ 1986年 ] 渥太華健康促進憲章 (Ottawa Charter for Health Promotion) 發布。
[ 1992年 ] 歐洲健康促進學校網絡 (European Network of Health Promoting Schools, ENHPS) 正式成立;至 1996 年,共有 38 個國家加入推動健康促進學校計劃的行列。
[ 1994年 ] 澳洲健康促進學校學會 (Australian Health Promoting Schools Association, AHPSA) 成立。
[ 1995年 ] 世界衛生組織綜合性學校衛生教育及促進專家委員會 (WHO Expert Committee on Comprehensive School Health Education and Promotion) 正式建議推動「全球學校衛生新創舉」 (Global School Health Initiative) 計畫。同年,在新加坡召開學校健康促進工作坊 (Singapore Workshop on School Health Promotion) 及在上海召開健康促進學校發展工作小組會議 (Working Group on the Development of Health Promoting Schools) 。這兩次會議參加的國家計有高棉、中國、香港、南韓、日本、寮國、馬來西亞、菲律賓、新加坡和越南。
[ 1996年 ] 世界衛生組織西太平洋區署正式頒布「地區健康促進學校發展綱領:行動架構」﹝ Regional Guidelines(for the) Development of Health-Promoting Schools—A Framework for Action ﹞
[ 1997年 ] 澳洲健康促進學校學會發展及推動「全國健康促進學校新創舉」 (National Health Promoting School Initiative) 計畫。
[ 1998年 ] 世界衛生組織修正頒布「世界衛生組織學校衛生新創舉:協助學校成為健康促進學校」 (WHO's Global School Health Initiative: Helping Schools to Become Health-Promoting School) 指引,成為目前世界各國建立健康促進學校,推展健康促進學校計畫的準則 。
[ 2000年 ] 香港開始推動「健康學校獎勵計畫」 (Healthy School Award Scheme) ,第一階段為期三年,共有一百所小學、中學及特殊學校參加,內容包括健康促進學校計畫之六大範疇。
[ 2001年 ] 我國教育部開始推動「學校健康促進計畫」;隔年,行政院衛生署亦開始推動「學校健康促進計畫」。
[ 2003年 ] 我國行政院衛生署著手編印「健康促進學校工作指引」 ( 委由中華民國學校衛生學會編纂 ) 。
   
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1.結合健康和教育的行政人員、教師、教師聯盟、學生、父母、健康服務提供者、以及社區領導者,共同努力使學校成為健康的處所。
2. 努力提供健康的環境,健康教學和健康服務,並結合學校和社區的發展計畫,提供員工健康促進計畫,營養及食品安全計畫、體育與休閒活動的機會、提供心理諮商和社會支持及心理健康的計畫。
3. 實施尊重個人福祉與個人尊嚴的政策,提供多種管道的成功機會,並且感謝個人的努力與成就。
4. 同時促進學生、學校人員、家庭和社區人員的健康,並和社區的領導者共同努力,幫助他們了解社區的作法對健康和教育品質強化或危害的程度(WHO,1998)。
5. 努力去促進學校人員、家庭和社區成員及學生的健康。
 
 
[ 1920年 ] 學校健康服務開始在學校推動,以促進學生的健康。
[ 1950年 ] 世界衛生組織學校健康服務專家委員會 (WHO Expert Committee on School Health Services) 正式成立,促進學校健康服務之推動。
[ 1980年 ] 綜合性學校衛生計畫 (Comprehensive School Health Program, CSHP) 開始發展,強調學校是健康促進中心的概念。美國學校衛生學會 (American School Health Association) 及美國衛生教育促進會 (Association for the Advancement of Health Education) 對此項計畫之推動至為積極。之後,美國疾病管制局青少年暨學校衛生處 (Division of Adolescent and School Health, Centers for Disease Control) 建議將綜合性學校衛生計畫之內容加以調整,並改稱為統整性學校衛生計畫 (Coordinated School Health Program, CSHP) 。
[ 1986年 ] 渥太華健康促進憲章 (Ottawa Charter for Health Promotion) 發布。
[ 1992年 ] 歐洲健康促進學校網絡 (European Network of Health Promoting Schools, ENHPS) 正式成立;至 1996 年,共有 38 個國家加入推動健康促進學校計劃的行列。
[ 1994年 ] 澳洲健康促進學校學會 (Australian Health Promoting Schools Association, AHPSA) 成立。
[ 1995年 ] 世界衛生組織綜合性學校衛生教育及促進專家委員會 (WHO Expert Committee on Comprehensive School Health Education and Promotion) 正式建議推動「全球學校衛生新創舉」 (Global School Health Initiative) 計畫。同年,在新加坡召開學校健康促進工作坊 (Singapore Workshop on School Health Promotion) 及在上海召開健康促進學校發展工作小組會議 (Working Group on the Development of Health Promoting Schools) 。這兩次會議參加的國家計有高棉、中國、香港、南韓、日本、寮國、馬來西亞、菲律賓、新加坡和越南。
[ 1996年 ] 世界衛生組織西太平洋區署正式頒布「地區健康促進學校發展綱領:行動架構」﹝ Regional Guidelines(for the) Development of Health-Promoting Schools—A Framework for Action ﹞
[ 1997年 ] 澳洲健康促進學校學會發展及推動「全國健康促進學校新創舉」 (National Health Promoting School Initiative) 計畫。
[ 1998年 ] 世界衛生組織修正頒布「世界衛生組織學校衛生新創舉:協助學校成為健康促進學校」 (WHO's Global School Health Initiative: Helping Schools to Become Health-Promoting School) 指引,成為目前世界各國建立健康促進學校,推展健康促進學校計畫的準則 。
[ 2000年 ] 香港開始推動「健康學校獎勵計畫」 (Healthy School Award Scheme) ,第一階段為期三年,共有一百所小學、中學及特殊學校參加,內容包括健康促進學校計畫之六大範疇。
[ 2001年 ] 我國教育部開始推動「學校健康促進計畫」;隔年,行政院衛生署亦開始推動「學校健康促進計畫」。
[ 2003年 ] 我國行政院衛生署著手編印「健康促進學校工作指引」 ( 委由中華民國學校衛生學會編纂 ) 。
 
 
 
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